在这个充满挑战和压力的时代，无论是正在上学的小朋友还是步入青春期的少年，都面临着各种考验。特别是当他们正处于成长的关键阶段，如果负面情绪频繁且持久地出现，可能会对他们的身心健康和人际关系产生深远的负面影响。为营造和谐校园氛围，守护学生心理健康，中泰街道未成年人保护站联合中泰社会工作发展中心、中泰街道助联体服务站开展以“童心筑梦·护航成长”为主题的心理建设进校园系列活动，受到广大师生的欢迎。

杭州市拱墅区上塘街道红建河社区象形公益社会服务中心的心理老师带领助教老师来到中泰中心小学，带领同学们开展团辅游戏《不会吼叫的狮子》。同学们通过游戏疗愈不断发现自己的优势，不断认可和接纳自己与他人的不同，为独一无二的自己感到自豪与快乐。

中泰社区发展基金会的老师开展的《情绪小怪兽》。帮助和引导同学们学会觉察、辨别和表达自己的情绪，了解情绪产生的原因，学习情绪管理的方法。心理疗愈游戏以“You and Yes”的拉开序幕，通过同学之间的互动来调动参与度与积极性，营造良好的活动氛围。随后老师带领大家分为四人小组，小组中的每个人都扮演自己心中的不一样的情绪小怪兽。让同学知道每个人心里都有一个情绪小怪兽，不同的表现，代表不同的情绪，都是独特且可爱的，要学会和它相处。

浙江观心公益成长支持中心的心理老师带领同学开展绘画疗愈—形线画《找钻石》。在老师的引导下，同学们通过在纸上勾勒出的横平竖直中找到了一颗一颗的钻石，勾画出自己最好的朋友，将自己的钻石送给自己的好朋友，获得更加深厚的友谊支持。通过这样的方式，提升了班级的凝聚力，让同学们的链接更加密切，以友谊链接更多的心理支持。

杭州市余杭区依民社会工作发展中心的心理老师带领同学们开展《友谊的小飞机》课程，主要是为了培养同学们的创造力、想象力和思考能力。专业心理疗愈老师首先让同学们在纸上充分发挥想象力，自由挥洒创作，然后对自己的画作进行表述和解读，最后老师让同学们将自己的画叠成纸飞机，带着自己的希望，放飞梦想，仍走烦恼。在纸飞机飞起来的那一瞬间，每个同学都放飞了自己的心情，获得前所未有的开心和满足。

通过游戏疗愈、绘画疗愈等专业心理团辅活动，让心理建设在轻松愉快的氛围中完成，同学们通过老师专业的指导，提升了人际交往与团队合作能力，明白了心理健康很重要，纷纷表示今后将更好地关注自身及他人的心理健康，提高自我保护能力，成为一个阳光、自信、开朗的“小狮子”。接下来，中泰街道未成年人保护中心将继续链接更多优质资源，持续关注未成年心理健康问题，加强校企社多方融合，如安排驻校社工进校园，开设24小时心理服务热线等，一路护航陪伴青少年成长。

 杭州市民政局

       供稿：杭州市余杭区中泰社会工作发展中心